Conclusão

Querido(a) acadêmico(a), se você chegou até aqui é porque foi insistente e comprometido com o que se propôs a fazer. Neste material, optamos por elaborar um material acessível e capaz de apreender a sua atenção de modo interessante. Foi o que fizemos na Unidade I.

Nosso objetivo com o exposto foi proporcionar a você o entendimento do quão importante é ter domínio dos conteúdos aqui apresentados, pois eles o ajudarão a se tornar um excelente usuário da língua portuguesa, que, como você já sabe, é uma pessoa apta a ter domínio da elaboração e da transmissão efetiva de textos, além de ser um excelente leitor!

Iniciamos, na Unidade I, pela discussão dos conceitos de ato de comunicação, texto verbal e escrito, texto da esfera narrativa, texto da esfera descritiva e texto da esfera argumentativa. Para complementar, aprimorar e, inclusive, apresentar uma nova teoria, tivemos o cuidado de explicar o quanto é importante que as pessoas saibam fazer leituras de forma correta para não serem consideradas analfabetas funcionais.

Além disso, na Unidade II, passamos às explicações bastante objetivas, mas que não deixaram de ser completas, a respeito dos diferentes tipos de linguagens, verbal, não verbal e mista. Também fizemos questão de frisar que é partindo de uma leitura competente que formamos escritores excelentes, pois um depende e muito do outro. A partir disso, apresentamos conceitos como sentido denotativo e conotativo da linguagem, a importância da intertextualidade e as regras do novo acordo ortográfico da língua portuguesa.

Na última unidade do livro, a III, apresentamos toda a parte de organização e de elaboração das ideias para serem apresentadas no texto. Abordamos os conceitos de pressupostos e subentendidos, que são as ideias apresentadas pelo sujeito autor, dotadas de suas ideologias, para transmitir ao receptor a mensagem que deseja. Destacamos que não adianta ser competente em desvendar essas informações implícitas se não souber utilizar as regras da gramática de forma correta. Com isso, apresentamos algumas regras que são importantíssimas para uma excelente elaboração textual.

Como você percebeu, querido(a) acadêmico(a), foi um estudo intenso, rico e importante. Queremos que você se torne um leitor e escritor competente em todos os níveis, um usuário da língua capaz de realizar uma comunicação efetiva.

Continue firme e forte em seus estudos, afinal, eles enriquecem a alma! Como já disse Thomas Mann “a fala é a civilização em si. A palavra, mesmo a mais contraditória palavra, preserva o contacto – é o silêncio que isola”.

Parabéns

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